（第6回）「コトバ」のノロイ
子育てのノロイを解きほぐす―発達障害の子どもに学ぶ（赤木和重）｜ 2020.02.12
「〇〇ができないとダメ！」「みんなと一緒でないといけません！」「子育て、かくあるべし！」……そんな子育ての“ノロイ”に、気づけばとらわれていませんか？ 発達障害の子どもとかかわる心理学者の優しいまなざしが、私たちにかけられたノロイをやわらかくしていきます。（毎月上旬更新予定）
最近、息子は、サランラップの芯をいたく気に入っています。そして、二人で遊んでいるうちに、なぜか、私が尻を突き出して、息子を挑発し、私のケツを叩かせるという謎な展開になりました。
小学校低学年の力とはいえ、何度もケツを叩かれるとやはり痛いものです。息子も慣れてきて、スナップをきかせるようになります。あまりにも痛かったので、お尻が腫れていないか心配になり、半ケツになって、息子に確認してもらいました。幸い、大事には至っていませんでした。しかし、確認後、さっきまでノリノリだったはずの息子が、「そういうこと（ケツの腫れの確認）は、一人でやってくれないかな」と真顔で言いました。
半ケツをさらした以上に恥ずかしくなってしまいました……。つらい……。
赤木和重（あかぎ・かずしげ）神戸大学大学院人間発達環境学研究科准教授。専門は発達心理学、インクルーシブ教育。同時に、保育・学校現場に入り、子どもや教師の姿に感動し、それを理論化する仕事をしている。著書に『アメリカの教室に入ってみた：貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで』（ひとなる書房）、『目からウロコ！驚愕と共感の自閉症スペクトラム入門』（全国障害者問題研究会出版部）など。現在、わが子とのポケモンカードバトルに夢中。