#数学 タグ 記事一覧
現実を「統計的に理解する」ための初歩の初歩（麻生一枝）｜ 2020.09.08
（第11回）統計的有意差の誤用 — 有意差の差を効果の差の判定に使ってはいけない
$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$
久しぶりに，皆さん自身で考えていただくことから始めよう．前回に続き，例[……]
数学の泉（高瀬正仁）｜ 2020.09.07
（第24回・最終回）和算のこころの復興を願う — 萩原禎助が提出した2問題をめぐって
$\def\dfrac#1#2{{\displaystyle\frac{#1}{#2}}}\def\t#1{\text{#1}}\def\dint{\displaystyle\int}$
円に沿って[……]
一冊散策｜ 2020.08.26
『圏論入門—Haskellで計算する具体例から』(著：雪田修一)
まえがき
このまえがきでは，圏論の初学者には馴染みのない用語が登場する．だいたいの雰囲気をつかんでいただければ十分である．後半に本書の目的とどのような読者を想定しているかを明示する．
圏論は，[……]
現実を「統計的に理解する」ための初歩の初歩（麻生一枝）｜ 2020.08.13
（第10回）統計的有意差と生物学的重要性 — ふたつは別物
$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$
実験群と対照群の間には、統計的に有意な差が認められました ($p < [……]
エレガントな解答をもとむ(数学セミナー)｜ 2020.08.10
出題（2020年9月号掲載分）／応募締切（9月8日）／解答（2020年12月号掲載）
$\def\t#1{\text{#1}}$
出題1
\begin{align*}
a=7\sqrt{11}+8(7\sqrt{11}+3\sqrt{3})^{\frac 13}
+8(7\sq[……]
数学の泉（高瀬正仁）｜ 2020.08.04
（第23回）直角三角形の基本定理の根底にあるもの
$\def\dfrac#1#2{{\displaystyle\frac{#1}{#2}}}\def\t#1{\text{#1}}\def\dint{\displaystyle\int}$
直角三角形[……]
一冊散策｜ 2020.08.03
『眠れぬ夜の確率論』(著：原 啓介 )
まえがき
確率論は非常に奇妙な，特別な分野だと私は思っています．もちろんこれは，たまたま，確率論を専攻した私の身贔屓でしょうが，純粋数学の問題であると同時に，物理学を始め自然科学の諸分野や，経済[……]
現実を「統計的に理解する」ための初歩の初歩（麻生一枝）｜ 2020.07.15
（第9回）統計検定と確率 — なぜ確率という考えが必要となるのか
$\def\t#1{\text{#1}}\def\dfrac#1#2{\displaystyle\frac{#1}{#2}}$
前回の「統計検定の考え方 --- $p$ 値って何？ 統計的有意差って[……]
エレガントな解答をもとむ(数学セミナー)｜ 2020.07.09
出題（2020年8月号掲載分）／応募締切（8月8日）／解答（2020年11月号掲載）
$\def\t#1{\text{#1}}$
出題1
座標平面上の点で，両座標が整数であるような点を格子点といいます．放物線 $y = x^2$ は無限個の格子点を通ります．これに対して放物線 $y[……]
数学の泉（高瀬正仁）｜ 2020.07.03
（第22回）河合十太郎の歩み—京都帝大の数学科の成立まで(三)
$\def\dfrac#1#2{{\displaystyle\frac{#1}{#2}}}\def\t#1{\text{#1}}\def\dint{\displaystyle\int}$
京都行
[……]